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Panamá gana medallas y mención de honor en olimpiada de matemática internacional

Panamá, 19 de septiembre de 2019. Una delegación de jóvenes panameños se destacó tras competir en la Olimpiada Iberoamericana de Matemática que se llevó a cabo del 11 al 19 de septiembre de 2019 en Guanajuato, México.

El estudiante Leonardo Marciaga, quien cursa el undécimo grado en Herrera, se alzó con la medalla de plata. En tanto, los jóvenes Luis Modes (undécimo grado) y Brian Chen (duodécimo grado), ambos de la provincia de Panamá, merecieron preseas de bronce. Por su parte, Marcelo Maza, quien estudia el décimo grado en la ciudad capital, obtuvo una mención de honor.

La delegación, que recibió el patrocinio de la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) para su traslado a la ciudad mexicana y su posterior regreso, también estuvo integrada por su líder, el Ing. Naicolette Agudo y su tutor José Roberto Urriola.

Estos cuatro estudiantes pusieron a prueba sus conocimientos y destrezas en matemática en la trigésimo cuarta versión de la competencia en la que participaron cerca de 130 jóvenes provenientes de 24 países iberoamericanos.

El Dr. Víctor Sánchez Urrutia, Secretario Nacional encargado de la SENACYT, manifestó: “Extendemos nuestras felicitaciones a la delegación panameña que compitió de manera sobresaliente en la Olimpiada Iberoamericana de Matemática, y les exhortamos a que continúen formándose en las disciplinas de Ciencia, Tecnología e Innovación, tan necesarias para asegurar el desarrollo y la sostenibilidad de nuestra nación”.

Los galardonados, quienes han sido medallistas de la Olimpiada Panameña de Matemática en ocasiones anteriores, fueron capacitados por el Programa de Entrenamiento a Jóvenes Olímpicos de la Fundación Olimpiada Panameña de Matemática, una organización no gubernamental integrada por profesores de Matemática de la Universidad de Panamá y ex olímpicos quienes capacitan a los muchachos.

Dicho entrenamiento corresponde a cursos de tercero y cuarto año de licenciatura en Matemática, explica el profesor Pedro Marrone, vicepresidente de la Fundación Olimpiada Panameña de Matemática y entrenador jefe del Programa de Entrenamiento a Jóvenes Olímpicos. Se capacitaron en asignaturas como teoría de número, geometría avanzada, ecuaciones, desigualdades, álgebra, entre otras.

Durante la competencia internacional los estudiantes resolvieron dos exámenes, y cada uno contenían tres problemas, “de mucha dificultad que requerían un entrenamiento muy exigente para poder competir exitosamente”, resalta Marrone. “No se trata de problemas de matemáticas que ellos encontrarían en su libro de matemática de secundaria”.

Para el profesor Marrone, la destacada participación de la delegación en Olimpiada Iberoamericana de Matemática representa un gran logro para Panamá. “A pesar de que en nuestro país enfrentamos dificultades en el sector educativo, hay muchachos que demuestran que tienen talento y se destacan internacionalmente. Ellos son quienes van a contribuir al desarrollo de la tecnología en Panamá porque tienen la capacidad para lograrlo. Esperamos que sigan trabajando, que se eduquen y que contribuyan con el desarrollo de la ciencia y la tecnología en Panamá”.

Sobre la SENACYT: La Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), es una institución autónoma cuya misión es convertir a la ciencia y a la tecnología en herramientas para el desarrollo sostenible de Panamá. Nuestros proyectos y programas están enfocados en potenciar el desarrollo científico y tecnológico del país y de este modo, cerrar la brecha de la desigualdad y fomentar un desarrollo equitativo que mejore la calidad de vida de los panameños.

Melissa Adames

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